Proyecto VRID-2020-000-135MUL. “Estrategias de feedback correctivo indirecto para mejorar la producción escrita de estudiantes noveles en español como L1 e inglés como L2. Investigador principal.
2024-2027
Fondecyt de Iniciación 11240175. “Uso de Estrategias de Feedback Correctivo Indirecto para la enseñanza-aprendizaje de la escritura en inglés como lengua extranjera en un entorno virtual”